2025年12月5日下午，应西安交通大学外国语学院及亚欧研究中心联合邀请，浙江师范大学非洲区域国别学学部主任、非洲研究院（非洲区域国别学院）院长、国务院学位委员会区域国别学学科评议组秘书长刘鸿武教授，作为主讲嘉宾出席西安交通大学国别与区域研究系列讲座第21期，并以“十五五期间中国科技走出去的区域国别合作战略”为题发表了专题演讲。讲座由西安交通大学外国语学院副院长、亚欧研究中心副主任王华教授主持，吸引了来自校内多个学院的众多师生到场聆听。

本次讲座紧密围绕“十五五”时期中国对外合作中的区域国别战略展开。刘教授从自身深度参与的对非合作实践出发，详细阐述了区域国别学如何成为国家对外战略实现的重要支撑。刘教授以浙江师范大学非洲研究院二十年深耕之路为经，以金华市对非贸易创新的“在地化”合作模式为纬，并辅以长期推动中非学术交流与知识生产的丰富实践，立体化地论证了区域国别研究绝非书斋里的抽象学问，而是一门能够深度嵌入政策咨询、产业协作与人文互鉴的实践性学科。

在鲜活的实践案例铺垫之上，刘教授进而回归学理，对区域国别学的学科定位作出了系统阐释。他强调，区域国别学以聚焦地域性问题为特征，注重专业性知识的地域适应性与时空关联性，致力于构建集成化的区域国别学学科群落与知识体系。基于这一定位，刘教授指出，区域国别学的兴起为高校学科建设注入了三重动力：其一，它以问题为导向打破学科壁垒，推动多学科知识围绕特定区域进行整合，构建集成化的知识体系，实现从“学科协作”到“知识融合”的升级；其二，通过与国际研究对象建立深度、平等的合作关系，推动中国高校从单向“接轨西方”转向双向“共建全球知识网络”，实质性地提升国际学术影响力；其三，紧密围绕国家战略与现实需求，延伸高校知识生产的价值链，使一流学科兼具智库功能，从而服务于国家治理与全球治理的科学化、专业化进程。最后，刘教授回归人才的培养，系统阐述了“十年十个一”的区域国别学人才培养策略。这一策略构建了“田野-书斋-平台-国家”四维联动的成长路径，强调通过长期田野浸润、扎实学术训练、学术团队建构与战略咨询服务相结合的方式，培养兼具国际视野、扎实学养、实践能力和家国情怀的复合型人才。

整场讲座为新时期中国如何更智慧、更可持续地“走出去”，提供了兼具学理深度与实践温度的思考框架。讲座结束后，在场师生围绕区域国别学的学科方法、实践路径以及青年学者的成长方向等问题，与刘教授展开了深入而热烈的交流讨论。